Dalam menerapkan pendidikan fitrah, patut kiranya terdapat keseimbangan aspek-aspek fitrah tersebut. Menurut Ustadz Harry Santosa dalam bukunya Fitrah Based Education, ada 8 fitrah personal seseorang yang harus seimbang, yaitu:
1. Fitrah Keimanan
Setiap anak lahir dalam keadaan telah terinstal potensi fitrah keimanan, bahkan setiap kita ketika di alam rahim, pernah bersaksi bahwa Allah sebagai Robb (kholiqon, roziqon, malikan) - QS 7:172. Tidak ada anak yang tidak cinta Tuhan dan Kebenaran kecuali disimpangkan dan dikubur oleh pendidikan yang salah dan gegabah. Ini meliputi moral, spiritual, keagamaan, dan seterusnya.
Golden age: 0-6 tahun
2. Fitrah Belajar dan Bernalar
Setiap anak adalah pembelajar tangguh dan hebat yang sejati. Tidak ada anak yang tidak suka belajar kecuali fitrahnya telah terkubur atau tersimpangkan.
Golden age: 7-10 tahun
3. Fitrah Bakat dan Kepemimpinan
Setiap anak adalah unik, mereka masing-masing memiliki sifat atau potensi unik produktif yang merupakan panggilan hidupnya, yang akan membawanya kepada peran spesifik peradaban.
Golden age: 10-14 tahun
4. Fitrah Perkembangan
Perkembangan manusia memiliki sunnatullah, ada tahapan dan masa emas pada fitrah tertentu. Tidak berlaku makin cepat makin baik.
5. Fitrah Seksualitas dan Cinta
Setiap anak dilahirkan dengan jenis kelamin lelaki dan perempuan. Bagi manusia, jenis kelamin ini akan berkembang menjadi peran seksualitasnya. Bagi anak perempuan akan menjadi peran keperempuanan dan kebundaan.
6. Fitrah Estetika dan Bahasa
Setiap anak memiliki selera keindahan dan menyukai keindahan, termasuk kesenian, keharmonian, kesusastraan dan sebagainya. Setiap anak sudah dikaruniai kemampuan berbahasa, kemudian diaktualisasi oleh bahasa ibu oleh kedua orang tuanya.
7. Fitrah Individualitas dan Sosialitas
Setiap manusia dilahirkan sebagai individu, sekaligus juga sosial atau ketergantungan pada sekitarnya. Manusia memerlukan interaki sosial dengan kehidupan sekitarnya. Sosialitas akan tumbuh baik sejak 7 tahun.
8. Fitrah Fisik dan Indera
Setiap anak lahir dengan membawa fisik yang suka bergerak aktif dalam panca indera yang suka berinteraksi dengan bumi dan kehidupan. Setiap anak suka kesehatan dan suka kesehatan dan asupan yang sehat. Setiap indera juga suka menerima input yang membahagiakan dan menenangkan.
Golden age: 0-6 tahun
2. Fitrah Belajar dan Bernalar
Setiap anak adalah pembelajar tangguh dan hebat yang sejati. Tidak ada anak yang tidak suka belajar kecuali fitrahnya telah terkubur atau tersimpangkan.
Golden age: 7-10 tahun
3. Fitrah Bakat dan Kepemimpinan
Setiap anak adalah unik, mereka masing-masing memiliki sifat atau potensi unik produktif yang merupakan panggilan hidupnya, yang akan membawanya kepada peran spesifik peradaban.
Golden age: 10-14 tahun
4. Fitrah Perkembangan
Perkembangan manusia memiliki sunnatullah, ada tahapan dan masa emas pada fitrah tertentu. Tidak berlaku makin cepat makin baik.
5. Fitrah Seksualitas dan Cinta
Setiap anak dilahirkan dengan jenis kelamin lelaki dan perempuan. Bagi manusia, jenis kelamin ini akan berkembang menjadi peran seksualitasnya. Bagi anak perempuan akan menjadi peran keperempuanan dan kebundaan.
6. Fitrah Estetika dan Bahasa
Setiap anak memiliki selera keindahan dan menyukai keindahan, termasuk kesenian, keharmonian, kesusastraan dan sebagainya. Setiap anak sudah dikaruniai kemampuan berbahasa, kemudian diaktualisasi oleh bahasa ibu oleh kedua orang tuanya.
7. Fitrah Individualitas dan Sosialitas
Setiap manusia dilahirkan sebagai individu, sekaligus juga sosial atau ketergantungan pada sekitarnya. Manusia memerlukan interaki sosial dengan kehidupan sekitarnya. Sosialitas akan tumbuh baik sejak 7 tahun.
8. Fitrah Fisik dan Indera
Setiap anak lahir dengan membawa fisik yang suka bergerak aktif dalam panca indera yang suka berinteraksi dengan bumi dan kehidupan. Setiap anak suka kesehatan dan suka kesehatan dan asupan yang sehat. Setiap indera juga suka menerima input yang membahagiakan dan menenangkan.
Comments
Post a Comment