Di usianya yang beranjak 1 tahun, Kai sudah mulai bisa mengekspresikan banyak hal. Ketika lapar, dia mengucapkan kata "maem!" Ketika haus, dia mengucapkan kata "mimik!" Pun ketika menginginkan sesuatu, ia menunjuk-nunjuk sesuatu yang diinginkannya.
Seperti saat ia menginginkan burung yang ada di dalam sangkar agar diturunkan dari kait yang ada di atap. Ia begitu senang ketika bermain dengan love bird yang berwarna cerah tersebut. Hingga keasyikan ia mulai memegang dan mencoba mencengkeramnya. Aku yang khawatir karena patukan burung tersebut cukup tajam sedikit menjauhkan sangkar burung dari jangkauan tangan Kai. Seketika ia merengek marah karena itu.
Kemudian aku mengingat kaidah 7 - 38 - 55 yang ada pada materi komunikasi produktif. Dengan perlahan kujelaskan pada Kai untuk melihat saja burung yang ada pada sangkar tanpa memegangnya. Kugunakan intonasi yang lembut agar ia mengerti perkataanku. Kemudian dengan mempraktikkan gerakan sayap burung aku menjelaskan padanya bahwa burung tersebut akan merasa risih, tidak nyaman dan kasihan jika sayapnya dicengkeram erat.
Seperti saat ia menginginkan burung yang ada di dalam sangkar agar diturunkan dari kait yang ada di atap. Ia begitu senang ketika bermain dengan love bird yang berwarna cerah tersebut. Hingga keasyikan ia mulai memegang dan mencoba mencengkeramnya. Aku yang khawatir karena patukan burung tersebut cukup tajam sedikit menjauhkan sangkar burung dari jangkauan tangan Kai. Seketika ia merengek marah karena itu.
Kemudian aku mengingat kaidah 7 - 38 - 55 yang ada pada materi komunikasi produktif. Dengan perlahan kujelaskan pada Kai untuk melihat saja burung yang ada pada sangkar tanpa memegangnya. Kugunakan intonasi yang lembut agar ia mengerti perkataanku. Kemudian dengan mempraktikkan gerakan sayap burung aku menjelaskan padanya bahwa burung tersebut akan merasa risih, tidak nyaman dan kasihan jika sayapnya dicengkeram erat.
Comments
Post a Comment